基于GeoGebra的中职数学可视化教学研究

作     者：周怡然 ZHOU Yiran

作者机构：江苏省宿豫中等专业学校江苏宿迁223800 

出 版 物：《信息与电脑》 (Information & Computer)

年 卷 期：2024年第36卷第23期

页      码：245-247页

摘      要：文章从可视化教学的内涵展开,提出了学生中心的主体性、内容选取的科学性、知识表征的直观化、思维生成的外显化、技术融入的适度性的五个教学设计原则与概念生成、命题猜想、问题解决、体系建构的四种教学实施路径,并分别阐述了不同路径下可视化教学实施的具体步骤。

主 题 词：GeoGebra 可视化教学 中职数学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203157138...