学业困难成因视域下本科生学业帮扶的探索实践

作     者：王辉 薛建鹏 阮鹏 王阳修 

作者机构：西北农林科技大学马克思主义学院陕西杨凌712100 西北农林科技大学草业与草原学院陕西杨凌712100 西北农林科技大学党委学生工作部陕西杨凌712100 

出 版 物：《大学》 (University)

年 卷 期：2025年第1期

页      码：77-80页

摘      要：人才队伍建设是推动国家高质量发展的基础,普通高校作为我国高等教育的主力军,肩负着为党育人、为国育才的重要使命,教育帮扶学业困难学生,提高人才培养质量是新时代高校应尽之义。高校应当从学业困难的形成原因视角出发,结合学业困难学生生涯成长的四个阶段:认知迷惘期、基础塑造期、巩固冲刺期、成型突破期,组建“全员”帮扶队伍,设计“全程”帮扶系统,建设“全方位”帮扶矩阵,旨在探索本科生学业帮扶的具体实践,帮助学业困难学生的成长成才。

主 题 词：学业困难 学业帮扶 三全育人 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号：203157177...