OBE理念下生成式人工智能赋能“程序设计”课程教学创新研究

作     者：刘东 LIU Dong

作者机构：天津职业技术师范大学信息技术工程学院天津300222 

基　　金：天津市高等学校科技发展基金计划项目(022KJ109) 天津职业技术师范大学2024年度校级科研项目(XJZX2404) 

出 版 物：《计算机应用文摘》 

年 卷 期：2025年第41卷第3期

页      码：42-44,48页

摘      要：基于OBE理念,文章针对当前“程序设计”课程教学中存在的问题,探讨了生成式人工智能在教学全过程中的有机融入,阐述了其典型应用场景,并分析了引入生成式人工智能可能面临的风险与挑战,提出了相应的应对措施,为“程序设计”课程的建设与改革提供参考和借鉴。

主 题 词：OBE理念 “程序设计”课程 生成式人工智能 教学创新 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203157231...