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巧用学生前测,串联单元知识——以“小数的乘法”单元复习课为例

巧用学生前测,串联单元知识——以“小数的乘法”单元复习课为例

作     者:胡红珍 

作者机构:江苏省南京市溧水区实验小学211200 

出 版 物:《数学教学通讯》 (Correspondence of the Teaching of Mathematics)

年 卷 期:2025年第1期

页      码:19-21页

摘      要:研究者以“小数的乘法”一课为例,通过整理单元知识点和设计课前作业单,开展三个环节的教学活动:借助学生前测,梳理单元知识;串联单元知识,当堂检测效果;回顾全课学习,实现培优补差。

主 题 词:前测 单元知识 复习课 小数乘法 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1001-8875.2025.01.008

馆 藏 号:203157234...

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