“做情绪的主人”教学设计与反思

作     者：刘金书 

作者机构：北京师范大学附属实验中学 

出 版 物：《思想政治课教学》 (Ideology and Politics Teaching)

年 卷 期：2010年第4期

页      码：48-50页

摘      要：一、教学设计【教学目标】1.情感态度价值观：培养学生心胸豁达、乐观向上的良好情绪,学会成熟面对生活中的困难,培养积极的生活态度。2.能力：及时克服不良情绪,灵活运用克服不良情绪的方法,控制因青春期而产生的不良情绪,理智调控情绪。

主 题 词：良好情绪 教学设计 情感态度价值观 反思 主人 不良情绪 生活态度 教学目标 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203157266...