巧用游戏丰富幼儿园教育教学活动的运用路径研究

作     者：张欢 

作者机构：重庆市武隆区示范幼儿园重庆市408500 

出 版 物：《进展》 

年 卷 期：2025年第2期

页      码：117-118页

摘      要：幼儿园教育的目标之一就是通过游戏来促进幼儿的全面发展,幼儿在游戏中可以通过互动、探索和体验来发展他们的认知、语言、社交、运动等各个方面的能力,游戏可以激发幼儿的创造力、想象力和解决问题的能力,并帮助幼儿建立对自己和他人的身份认同感。在幼儿园教育中,融入游戏是一种有意义的教学方法,教师可以通过设计各种游戏活动,让幼儿在有趣的氛围中学习知识和技能,不仅可以提升幼儿的学习效果,还能够培养他们的综合能力和品格素养。本文分析了将游戏融入幼儿园教学的重要性和所需遵循的原则,提出了一系列可行教学措施,以提高幼儿教育教学水平。

主 题 词：游戏教学 幼儿园教育 遵循原则 教学路径 

学科分类：040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203157292...