广东省选择性考试考查想象力的生物学试题分析

作     者：袁海倫 赖丹 黄少旭 YUAN Hailun;LAI Dan;HUANG Shaoxu

作者机构：广东省广州市第十三中学广州510030 华南师范大学生命科学学院广州510631 

基　　金：广东省教育科研“十三五”规划2020年度教育科研重点项目“基于深度学习的中学生物情境教学与评价研究” No.2020ZQJK025 

出 版 物：《生物学教学》 (Biology Teaching)

年 卷 期：2025年第50卷第2期

页      码：73-75页

摘      要：2023-2024年广东省普通高中学业水平选择性考试生物学试题创新命题手法,聚焦考查推理思维、发散思维和创新思维等抽象思维,以考查学生的想象力。通过试题分析,提出教学建议:高中生物学教师在教学中应激发学生好奇心,开展高阶思维训练,创新作业设计,以更好地培养学生的想象力。

主 题 词：想象力 试题分析 高中生物学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203157294...