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从高考评价体系谈高考命题特点——2024年高考物理广东卷分析及教学策略

从高考评价体系谈高考命题特点——2024年高考物理广东卷分析及教学策略

作     者:刘冰 

作者机构:中山市实验中学广东中山528400 

出 版 物:《数理化解题研究》 

年 卷 期:2025年第1期

页      码:105-108页

摘      要:文章从高考评价体系提出的试题情境、基本原则和“四层”、“四翼”出发,对2024年高考物理广东卷试题进行分析,通过自行设计试卷评价双向细目表,总结出试题的命题特点,针对性提出高中物理课堂教学的建议.笔者建议教学中应注重培养学生的“语文”能力,注重培养学生的建模能力,注重教学中的情境化设置,注重培养学生的数图结合能力.

主 题 词:高考评价体系 高考物理试题 教学策略 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203157295...

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