初中历史跨学科主题学习活动的设计与实施

作     者：余燕 姚实彦 

作者机构：海南省詹州市第一中学571700 海南省海口市第一中学570100 

基　　金：海南省教育科学规划2022年度一般类课题“初中历史跨学科主题学习实践研究”(课题编号:QJY20221014)的阶段性成果 

出 版 物：《中学历史教学参考》 (Teaching Reference of Middle School History)

年 卷 期：2025年第3期

页      码：73-75页

摘      要：分学科教育将知识进行了分割,但学生的生活是不分学科的,生活中基于真实问题解决的实践活动一定是跨学科的。分科教学的育人模式已经不能满足当今社会对人才素养的新要求。跨学科主题学习是我国现阶段义务教育的重点发展方向之一。

主 题 词：初中历史 分科教学 主题学习 人才素养 育人模式 义务教育 重点发展方向 跨学科 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203157302...