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“以美育人,润物无声”校园美育体系的构建——北京师范大学附属实验中学美育工作探索

“以美育人,润物无声”校园美育体系的构建——北京师范大学附属实验中学美育工作探索

作     者:张义亮 金旭 Zhang Yiliang;Jin Xu

作者机构:北京师范大学附属实验中学 北京师范大学附属实验中学美术教研组 

出 版 物:《中小学校长》 (Primary and Secondary School Principals)

年 卷 期:2025年第1期

页      码:39-43页

摘      要:“五育”并举是北京师范大学附属实验中学长期秉承的教育理念。近几年,有关美育的政策不断出台,在政策的引领下,学校持续探索深化美育的发展路径并不断创新实践。通过构建完善的美育课程体系、提升教师美育素养、普及艺术实践活动、营造浓厚的校园美育文化、强化家校社协同育人机制以及优化美育评价机制,显著提升了学生的审美素养、创新精神和实践能力,有效推动了美育工作的深入开展。

主 题 词:美育浸润行动 美育课程体系 跨学科教学 美育评价机制 

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 120403[120403] 040101[040101] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-9949.2025.01.012

馆 藏 号:203157304...

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