修订版一年级下册统编语文教科书识字内容梳理及教学思考

作     者：王欢 邓飞 

作者机构：福建福州市群众路小学350001 四川攀枝花市十九中小龙箐学校617060 

出 版 物：《小学教学参考》 (Reference for Primary Sshool Teaching)

年 卷 期：2025年第4期

页      码：9-11页

摘      要：自2024年秋季起,一年级统编语文教科书进行全面修订。通过梳理修订版一年级下册统编语文教科书识字单元的内容发现,识字表与写字表都有了新变化,内容更加契合一年级学生的学习认知特点。在教学中,教师要深入对比修订前后识字内容的差异之处,准确理解编者的设计意图,有针对性地引导学生开展形式多样、内容丰富的识字实践活动,积极探寻汉字的结构规律,逐步培养学生对汉字的深厚情感。

主 题 词：统编语文教科书 一年级下册 识字内容 教学思考 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1007-9068.2025.04.003

馆 藏 号：203157363...