文化自信视域下高职艺术类非遗传承人才培养模式研究——以室内艺术设计专业为例

作     者：张祺 ZHANG Qi

作者机构：四川文化传媒职业学院四川成都610000 

基　　金：2024年度四川省高等学校人文社会科学重点研究基地——四川高等职业教育研究中心立项项目《文化自信视域下高职艺术类非遗传承人才培养模式研究——以室内艺术设计专业为例》(项目编号:GZY24C10) 

出 版 物：《鞋类工艺与设计》 (SHOES TECHNOLOGY AND DESIGN)

年 卷 期：2025年第5卷第3期

页      码：50-52页

摘      要：在文化自信日益增强的背景下,非物质文化遗产(以下简称“非遗”)作为民族文化的瑰宝,其传承与发展显得尤为重要。高职艺术类专业作为培养具有创新能力和文化素养的艺术人才重要阵地,与非遗传承的深度融合具有深远的意义。本文在文化自信视域下,以室内艺术设计专业为例,深入探讨高职艺术类非遗传承人才培养模式的构建方法,旨在为非遗传承与高职艺术类人才培养的融合和发展提供参考。

主 题 词：文化自信 艺术类 非遗 人才培养模式 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.2096-3793.2025-03-017

馆 藏 号：203157400...