数字化赋能英语口语能力提升路径探究与实践
作者机构：广东省外语艺术职业学院
基 金：依托项目:科研创新团队“职业英语教育与数字化研究与实践研究团队”
出 版 物：《广东教育(职教)》 (Guangdong Education)
年 卷 期：2025年第2期
页 码：40-43,50页
摘 要：引言.随着全球化的不断推进,英语作为国际通用语言的重要性日益凸显,尤其在高等教育领域,英语口语能力已成为衡量学生综合素质的重要指标之一。然而,当前高职学生在英语口语学习中面临多个挑战,这些问题严重制约了学生英语口语能力的提升。首先,缺乏真实的交际情景是一个普遍问题。其次,未开展沉浸式学习也是一个重要因素。最后,教学方法传统单一,教学效率不高。
主 题 词：沉浸式学习 英语口语学习 英语口语能力 交际情景 英语作为国际通用语 探究与实践 教学效率 高职学生
学科分类：0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学]
D O I：10.3969/j.issn.1005-1422.2025.06.010
馆 藏 号：203157428...
