数智时代高职分析检验技术专业现场工程师培养模式研究

作     者：刘军 肖洁 周全 刘绚艳 LIU Jun;XIAO Jie;ZHOU Quan;LIU Xuanyan

作者机构：湖南化工职业技术学院湖南株洲412000 

基　　金：湖南省教育科学规划2024年度课题“数智时代高职分析检验技术专业现场工程师培养模式研究”(XJK24CZY082) 

出 版 物：《化工设计通讯》 (Chemical Engineering Design Communications)

年 卷 期：2025年第51卷第2期

页      码：60-62,69页

摘      要：职业教育现场工程师培养是中国特色学徒制的体现,本研究遵循“理论研究→生态体系模式逐级构建→实践验证与分析→优化与完善”的思路。通过文献研究分析国内外人才培养模式,进行调研访谈和分析比较,从企业岗位多层次人才需求和岗位调研入手,以实现分析检验技术现场工程师对岗精准培养、育训结合培养和职业生涯持续培养为核心目标。以“石化产品分析检验技术”专业教学改革为抓手,探索基于产科教融合的“园校企协同”共育人才的理论实现有效路径,逐级构建适应石化产业数智赋能型分析检验技术现场工程师培养的新生态、新体系和新模式。

主 题 词：数智化 职业教育 分析检验技术 现场工程师 培养模式 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1003-6490.2025.02.019

馆 藏 号：203157462...