“绳”奇变身——六年级抗逆力心理课设计

作     者：沈晓萍 

作者机构：江苏省苏州工业园区胜浦实验小学苏州215126 

基　　金：江苏省教育学会“十四五”教育科研规划课题“名师工作室视域下心理教师教学专长的培养研究”(编号:23A14QTSZ104)研究成果 

出 版 物：《中小学心理健康教育》 (Mental Health Education in Primary and Secondary School)

年 卷 期：2025年第7期

页      码：33-37页

摘      要：【活动理念】2023年,教育部等十七部门关于印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023-2025年)》的通知明确指出:“结合大中小学生发展需要,分层分类开展心理健康教学,关注学生个体差异,帮助学生掌握心理健康知识和技能,树立自助、求助意识,学会理性面对困难和挫折,增强心理健康素质。”

主 题 词：挫折 困境 抗逆力 

学科分类：0402[教育学-体育学类] 040202[040202] 04[教育学] 

馆 藏 号：203157476...