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高校专业课程思政建设和思政教学评价机制的设计与实践——以轻化工机械与设备课程为例

高校专业课程思政建设和思政教学评价机制的设计与实践——以轻化工机械与设备课程为例

作     者:张恒 蓝惠霞 ZHANG Heng;LAN Hui-xia

作者机构:青岛科技大学生物工程学院山东青岛266042 青岛科技大学环境与安全工程学院山东青岛266042 

基  金:山东省优质研究生课程建设项目(SDYKC2023079) 青岛科技大学2022年教学改革研究重点项目、面上项目 青岛科技大学研究生教育教学改革研究项目 青岛科技大学课程思政示范课程建设项目 

出 版 物:《造纸技术与应用》 (Paper Technology & Application)

年 卷 期:2025年第53卷第1期

页      码:46-50页

摘      要:探讨了高校专业课程思政建设的理论基础、实践路径及其评价机制的设计与应用.通过对思政教育与专业课程融合的必要性进行分析,明确了课程思政的理论依据和实施价值.研究提出了多维度的思政教学评价指标体系,涵盖认知、情感和行为层面,旨在全面评估学生的思政学习效果.为增强思政教育的实效性和针对性,为高校思想政治教育的不断提高提供参考和借鉴,以轻化工机械与设备课程为例进行案例分析和实践探讨,提出了优化思政教学评价机制的具体策略.

主 题 词:思政 教学设计 评价机制 反馈 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203157509...

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