生成式人工智能在中小学教学中的应用路径研究

作     者：林依乔 招紫慧 谢杰丽 欧可莹 朱龙 

作者机构：广东第二师范学院教师教育学院广州510303 

基　　金：广东第二师范学院2024年校级创新创业训练项目“生成式人工智能赋能中小学教学创新的路径研究”(202414278141) 广东省哲学社会科学规划2023年度青年项目“人工智能视域下教师设计思维智能测评与应用研究”(GD23YJY05) 广东第二师范学院“教师数字素养虚拟教研室”阶段性成果 广东省哲学社会科学“十三五”规划学科共建课题“智能教育领航名校长的特质及培养体系研究”(批准号:GD20XJY02) 

出 版 物：《中国教育技术装备》 (China Educational Technology & Equipment)

年 卷 期：2025年第3期

页      码：48-51页

摘      要：从生成式人工智能的特征出发,基于文献分析、案例总结和工具应用,构建生成式人工智能在教学设计、资源生成、情境创设、学习创新、成果生成、学习评价中的应用路径,阐述其应用方法,推动生成式人工智能与教学深度融合,助力教学提质增效。

主 题 词：生成式人工智能 中小学教学 教学创新 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-489X.2025.03.048

馆 藏 号：203157513...