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教育信息化背景下音乐文化教育的路径探索——评《高校音乐教学与多媒体技术应用研究》

教育信息化背景下音乐文化教育的路径探索——评《高校音乐教学与多媒体技术应用研究》

作     者:郭晓晴 

作者机构:山东艺术学院音乐学院 

出 版 物:《中国电化教育》 (China Educational Technology)

年 卷 期:2025年第2期

页      码:I0005-I0006页

摘      要:音乐是一门以听觉感官为载体的艺术学科,其与语言、自然科学等学科的教学方式存在明显差别,这是由音乐艺术本身特点决定的。进入教育新时期,传统音乐教育模式已经不能满足人才全面发展的要求,以多媒体为代表的信息技术在音乐教育领域则大放异彩,音乐教育由传统模式转向信息化发展已成必然。多媒体技术的应用改变了传统音乐教学课堂的授课模式,它利用计算机技术、网络技术、通讯技术以及科学规范的管理对教学信息资源进行整合、集成和全面数字转化,使音乐教学内容呈现形式不再局限于单纯的文字与音频,借助计算机。

主 题 词:教学信息资源 呈现形式 艺术学科 信息技术 多媒体技术应用 高校音乐教学 通讯技术 授课模式 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

核心收录:

馆 藏 号:203157522...

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