基于CDIO工程教育模式的“无人机系统设计与开发”课程教学探究

作     者：马超 卢翔 武耀罡 

作者机构：中国民航大学航空工程学院天津300300 中国民航大学交通科学与工程学院天津300300 

基　　金：2023年天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划“面向‘两业’融合的飞行制造工程专业人才培养体系重构和实现路径研究”(项目编号:B231005912) 

出 版 物：《工业和信息化教育》 (Industry and Information Technology Education)

年 卷 期：2025年第2期

页      码：64-67页

摘      要：基于“无人机系统设计与开发”课程培养理念,针对飞行器制造工程专业学生创新实践能力培养问题,参照CDIO项目教学的12条标准,提出了一套具有无人机应用特色的教学模式。该模式将无人机设计/制作/实验、初级/高级项目与“无人机系统设计与开发”课程的培养方案有机结合,探索了学生主动的、实践性强的、课程之间有机联系的学习方式,提高了学生专业知识水平,以及自主学习和团队协作的能力。

主 题 词：CDIO标准 无人机系统 初级/高级项目 教学模式 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.2095-5065.2025.02.015

馆 藏 号：203157522...