看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >“三全育人”视域下课程思政融合改革实践研究——以“石油化工安全技术”课... 收藏
“三全育人”视域下课程思政融合改革实践研究——以“石油化工安全技术”课程为例

“三全育人”视域下课程思政融合改革实践研究——以“石油化工安全技术”课程为例

作     者:范凤艳 黄艳 冯春荣 黄政 王杰 韩定美 淳贞龙 郭真瑞 FAN Fengyan;HUANG Yan;FENG Chunrong;HUANG Zheng;WANG Jie;HAN Dingmei;CHUN Zhenlong;GUO Zhengrui

作者机构:四川化工职业技术学院四川泸州646000 精细化工应用技术重点实验室四川泸州646000 四川天华化工集团股份有限公司四川泸州646000 

基  金:四川化工职业技术学院应用化工学院课程思政项目(2024-69) 

出 版 物:《四川化工》 (Sichuan Chemical Industry)

年 卷 期:2025年第28卷第1期

页      码:49-52页

摘      要:以“石油化工安全技术”课程为例,探讨“三全育人”视域下课程思政融合的改革实践。概述“三全育人”理念,分析课程思政与该课程的融合方式,对思政元素进行挖掘与设计,对课程内容进行优化与实践。创新教学方法与手段,构建教育评估与反馈体系,确保思政教育与专业课程有机融合。项目旨在培养具备高度责任感、职业道德和安全意识的高素质技术技能人才,为行业发展提供支持,同时为高校教育改革提供借鉴。

主 题 词:三全育人 课程思政 化工安全 改革实践 创新 评估 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203157555...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分