看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >单片机课程设计融合App功能——以智能垃圾桶为例 收藏
单片机课程设计融合App功能——以智能垃圾桶为例

单片机课程设计融合App功能——以智能垃圾桶为例

作     者:王春武 张涛 董晓庆 王畅 林一帆 熊馨 刘春玲 

作者机构:韩山师范学院物理与电子工程学院广东潮州521041 昆明理工大学信息工程与自动化学院云南昆明650500 

基  金:韩山师范学院教学改革项目“可制造性设计规范融入高校‘电子线路CAD’课程改革实践”(编号:HSJG-GK241501),“智能电子设计与实践课程教研室”(编号:HSJYS-KC241499),“单片机原理与接口技术题库建设”(编号:HSJG-YB231119),“《工业工程》实验教学内容研究”(编号:HSJG-GK22704) 韩山师范学院科研项目“睡眠呼吸暂停综合征自动识别方法研究”(编号:QD2021218),“脑卒中患者脑电微状态特征分析”(编号:XY202106),“无感觉血压评估系统的研究”,(编号:QD202321) 潮州市科技计划项目“无感觉人体健康参数监测智能马桶的研究”(编号:202201GY01) 广东省普通高校重点领域专项“基于智能马桶的多生理参数融合健康检测系统设计与研究”(编号:2023ZDZX2038) 

出 版 物:《电子制作》 (Practical Electronics)

年 卷 期:2025年第33卷第2期

页      码:71-74页

摘      要:为应对单片机课程设计中融入App功能所面临的挑战,以智能垃圾桶设计为具体实践案例,通过引入 App Inventor 开发技术展开深入探究。在对通信技术、组件选用以及图形化设计等关键要点进行详细介绍后,借助巴法云平台、TCP/IP 协议、发布/订阅模式与微型数据库等技术手段,实现了App与单片机之间实时数据交互。该方案有效降低了在单片机课程设计里整合App功能的实施难度,为培育学生的创新思维与实践操作能力开辟了崭新路径。

主 题 词:App Inventor 智能垃圾桶App 单片机课程设计 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 040102[040102] 081201[081201] 0812[工学-测绘类] 

D O I:10.16589/j.cnki.cn11-3571/tn.2025.02.001

馆 藏 号:203157558...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分