5G背景下研究性教学模式在环境艺术设计专业中的应用

作     者：张玲 刘曈 樊萌 ZHANG Ling;LIU Tong;FAN Meng

作者机构：郑州美术学院 

基　　金：河南省本科高校研究性教学改革研究与实践项目“5G背景下研究性教学模式在环境艺术设计专业中的应用研究” 

出 版 物：《上海包装》 (Shanghai Packaging)

年 卷 期：2025年第02期

页      码：269-271页

摘      要：鉴于近年来国家层面密集出台的政策和教育现代化的迫切需求，重塑教育生态，创新教学模式，构建师生深度互动的学习共同体成为环境艺术设计专业教学改革的重点。概述了环境艺术设计专业发展历程和教学改革目标，探讨了5G背景下环境艺术设计专业研究性教学模式的构建思路和方法，并提出了一系列教学创新策略，以期为推动环境艺术设计专业的可持续发展贡献力量。

主 题 词：环境艺术设计 研究性教学模式 教学改革 5G 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 081302[081302] 08[工学] 040102[040102] 0813[工学-化工与制药类] 

D　O　I：10.19446/j.cnki.1005-9423.2025.02.082

馆 藏 号：203157619...