单元整体视角下小学数学结构化教学模式

作     者：刘玲 

作者机构：山东省平度市仁兆镇管村小学 

出 版 物：《数学小灵通(教研版)(中旬刊)》 

年 卷 期：2025年第3期

页      码：9-10页

摘      要：在当今教育改革的大潮中,小学数学教育正经历着从知识传授向能力培养的根本性转变。这一转变不仅要求教师在教学方法上进行创新,更强调在教学理念上要实现质的飞跃。单元整体视角下,小学数学结构化教学模式正是顺应这一教育改革趋势,旨在通过整合教学资源,优化教学设计,提升教学质量,从而培养学生的数学核心素养和综合能力。结构化教学模式强调以知识的内在逻辑为主线,将分散的知识点串联起来,形成完整的知识体系。在小学数学教学中,这一模式的应用尤为重要。

主 题 词：结构化教学 小学数学 数学核心素养 提升教学质量 教学方法 教学理念 优化教学设计 整体视角 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203157625...