看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >新文科建设背景下视觉传达设计专业人才培养模式改革探索 收藏
新文科建设背景下视觉传达设计专业人才培养模式改革探索

新文科建设背景下视觉传达设计专业人才培养模式改革探索

作     者:杨蕊 王静 YANG Rui;WANG Jing

作者机构:安徽新华学院艺术学院 

基  金:安徽省教育厅质量工程项目“新文科背景下信息技术在插画设计课程中的创新应用研究”(2021jyxm0630) 安徽省教育厅质量工程项目“美育养成视域下高校公共艺术俱乐部制教学改革探索与实践”(2023jyxm0877) 安徽省质量工程传统专业改造提升项目“动画专业改造提升项目”(2023zygzts104) 

出 版 物:《上海包装》 (Shanghai Packaging)

年 卷 期:2025年第02期

页      码:235-237页

摘      要:基于新文科建设理念,以安徽新华学院视觉传达设计专业的人才培养创新发展思路为例,将新技术、新思维、课程思政融入视觉传达专业教育中,形成“思政领航、竞赛驱动、产教并进”的人才培养模式,旨在培养面向未来、具有高尚道德情操、强烈服务社会意识、掌握设计先进理念和思维方法的高素质应用型人才,同时为相关专业人才培养模式改革提供借鉴。

主 题 词:视觉传达设计 人才培养 教学改革 

学科分类:1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.19446/j.cnki.1005-9423.2025.02.071

馆 藏 号:203157628...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分