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活用“概念发展模式”,上好初中地理第一课

活用“概念发展模式”,上好初中地理第一课

作     者:蔡萌 

作者机构:四川省成都市棕北中学 

出 版 物:《中学地理教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Geography)

年 卷 期:1999年第Z2期

页      码:66-,65页

摘      要:美国当代教育家塔巴(HildaTaba)缔造的“概念发展模式”,是一种以发展学生的信息处理能力,特别是归纳思维能力为主要目标的教学模式。该模式包括列单(即命名或列举项目)、分组(即对项目进行分类)、标签(即明确项目之间的关系)、重新分组(即重新分析和...

主 题 词:初中地理 概念发展 地理知识 思维训练 标签 教学过程 课堂气氛 怎样学 教学设计 教学模式 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203157669...

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