项目教学法在高校课程教学中的研究——以《室内装饰材料》课程教学为例

作     者：陈妍 

作者机构：大连艺术学院艺术设计系讲师116600 

出 版 物：《中国教育学刊》 (Journal of The Chinese Society of Education)

年 卷 期：2013年第S4期

页      码：114-115页

摘      要：项目教学法最显著的特点是"以项目为主线、教师为引导、学生为主体",改变了以往"教师讲,学生听"的被动教学模式,创造了学生主动参与、自主协作、探索创新的新型教学模式。以《室内装饰材料》课程教学为例,让学生完成一定的项目设计,从中学习和掌握室内设计原理、材料运用、制造工艺以及各种材料的使用与操作。还可以进一步组织不同专业,甚至不同职业领域的学生参加项目教学小组,通过实际操作,训练其在实际工作中的专业技术,提高与不同专业、不同部门同事的协调、合作能力。

主 题 词：高校课程改革 项目教学法研究 室内装饰材料 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

核心收录：

馆 藏 号：203157679...