看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >初中化学跨学科活动的教学设计与实践——以“制作凉茶”为例 收藏
初中化学跨学科活动的教学设计与实践——以“制作凉茶”为例

初中化学跨学科活动的教学设计与实践——以“制作凉茶”为例

作     者:朱韶红 张守林 

作者机构:无锡市滨湖区教育研究发展中心江苏无锡214100 南京师范大学化学与材料科学学院江苏南京210023 

基  金:江苏省中小学教学研究立项课题“基于发展性学习的初中化学逆向作业设计研究”(2023JY15-L18) 中国教育学会“化学实验教学”专项课题重点课题“化学数字化实验在跨学科实践活动中的应用研究”(202300170802ZXA)的阶段性研究成果 

出 版 物:《化学教与学》 (Chemistry Teaching and Learning)

年 卷 期:2025年第3期

页      码:27-30页

摘      要:新一轮初中化学课程改革倡导开展跨学科实践活动。本文以“制作凉茶”为例,融合化学与其他学科的相关知识内容,探寻该项目活动的育人价值,构建项目内容结构,明晰项目实践目标,明确项目实施过程,培养学生运用跨学科思维解决真实问题的科学素养,促进学生的发展。

主 题 词:初中化学 跨学科 制作凉茶 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1008-0546.2025.03.009

馆 藏 号:203157708...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分