高中数学自主探究学习模式设计

作     者：付红 

作者机构：重庆市第一中学校 

出 版 物：《学园》 (Academy)

年 卷 期：2014年第7卷第25期

页      码：136-137页

摘      要：以新课改的核心理念为指导，如何发挥学生的自主性，指导学生高效率地进行自主探究，已成为每一位一线教师必须思考探索的课题。本文结合高中生心理特征提出两种自主学习的重要指导方法，对学生完成探究型学习的操作步骤进行了阐述，同时给出操作实例，形成“双轮驱动、五步行程”的学生自主探索型学习模式。

主 题 词：自主探究 学习责任 成功体验 学习模型 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203157747...