《二氧化硫》教学方案的设计与评价

作     者：经志俊 

作者机构：江苏省兴化中学江苏兴化225700 

出 版 物：《化学教学》 (Education In Chemistry)

年 卷 期：2007年第7期

页      码：45-46页

摘      要：从生活走进化学、用理论引导分析、用实验探究知识、从化学走向社会是中学化学教学的四大主题。教师提供知识背景、实验器材、研究方向,为学生构建“探究”“合作”平台,通过分组研究,合作交流,归纳整合等教学环节,能够有效地让学生自主实验“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”的统一和谐发展。

主 题 词：构建平台 主题 流程 评价 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1005-6629.2007.07.019

馆 藏 号：203157783...