谈高职教育实践性教学——以新闻采编与制作专业为例

作     者：王福和 

作者机构：辽宁工程技术大学应用技术学院辽宁阜新123000 

出 版 物：《辽宁高职学报》 (Journal of Liaoning Higher Vocational)

年 卷 期：2010年第12卷第11期

页      码：66-67页

摘      要：实训是高职教育的重要环节,它是培养高级应用型人才的一种最直接、最有效的方法,是实践性教学的重要体现。理论教学与实践教学两者是辨证统一的,实训内容的体系设计要依据"实践—认识—再实践—再认识……"的认知程序。课堂教学是实训的第一环节,校外实训是中心环节,实训应按PD-CA循环进行运转,抓好计划、执行、检查、处理四项工作,达到促进高职学生能力全面提升的目的。

主 题 词：高职教育 实践性教学:实训 PDCA循环 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1009-7600.2010.11.029

馆 藏 号：203157919...