“三全育人”视域下高职院校劳动教育实践路径研究

作     者：张金玉 

作者机构：辽宁经济职业技术学院辽宁沈阳110122 

出 版 物：《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》 (Journal of Liaoning Economy Vocational and Technical College. Journal of Liaoning Economic Management Cadre College)

年 卷 期：2025年第37卷第1期

页      码：64-66页

摘      要：劳动教育是中国特色社会主义教育制度中的重要内容,是高职院校培养全面发展的人才的重要手段。“三全育人”与高职院校“劳动教育”具有目标一致、内容相通、层次递进的逻辑关系。在“三全育人”视域下针对高职院校劳动教育现状,高职院校应以全员参与,推动构建劳动教育大格局;全过程设计,强化覆盖劳动教育大课堂;全方位融合,着力打造劳动教育大平台为实践路径,提升高职院校劳动教育的实效性。

主 题 词：“三全育人” 高职院校 劳动教育 实践路径 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-5646.2025.01.021

馆 藏 号：203157959...