看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >依托南充文化资源构建(中老)职业教育人文交流研学探索与实践 收藏
依托南充文化资源构建(中老)职业教育人文交流研学探索与实践

依托南充文化资源构建(中老)职业教育人文交流研学探索与实践

作     者:苏登信 陈才 阙瑜 张富 SU Dengxin;CHEN Cai;QUE Yu;ZHANG Fu

作者机构:南充职业技术学院四川南充637131 

基  金:教育部中外人文交流中心与中外人文交流研学实践研究所“依托南充文化资源和古建筑建造艺术构建(中老)职业教育人文交流研学探索与实践”(课题编号:CClPE-YXSJ-20240177) 

出 版 物:《文化创新比较研究》 (Comparative Study of Cultural Innovation)

年 卷 期:2025年第9卷第4期

页      码:94-98页

摘      要:南充作为四川省的历史文化名城,拥有丰富的文化资源和独特的古建筑艺术,为中国和老挝(以下简称“中老”)职业教育合作提供了良好的文化基础。该文从南充文化资源的特点、古建筑建造艺术的传承及其在职业教育中的应用等方面展开论述,探讨了如何通过文化资源的整合和古建筑技艺的传授,促进中老职业教育的交流与合作。此外,该文还探索了中老职业教育人文交流研学模式的构建路径,提出了通过文化研学、建筑技艺展示与实际操作相结合的方式,增强学生对文化遗产保护传承的认识,培养学生的工匠精神和实践能力。最后结合具体案例,介绍了南充在中老职业教育人文交流研学中的成功经验,并对未来发展方向进行展望。

主 题 词:南充文化资源 古建筑建造艺术 中老职业教育 人文交流 研学实践 文化研学 工匠精神 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203158022...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分