音乐新课程有效课堂的构建与思考——小学音乐教学课例评析(六)

作     者：薛晖 

作者机构：湖南省教育科学研究院基础教育研究所 

出 版 物：《儿童音乐》 (Children's Music)

年 卷 期：2014年第3期

页      码：56-57页

摘      要：【例6】 《单簧管波尔卡》是由长沙市艺术（音乐）名师工作室首席名师、雨花区天华学校陈善冰老师设计并执教的一节课。这是一节小学四年级的欣赏课，为自选教学内容。陈老师为该课设定的教学目标为：知道波尔卡这种乐曲的体裁及音乐风格特点；能随乐进行动作与体态的参与表现，体验乐曲欢快、活泼的音乐情绪；了解、认识单簧管这种乐器，能随乐模仿演奏参与表现。

主 题 词：小学音乐 音乐新课程 有效课堂 《单簧管波尔卡》 教学课 例评 小学四年级 教学内容 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.0421-3653.2014.03.041

馆 藏 号：203158071...