高中的“独立性检验的基本思想”应该怎么教？——是“教”教材还是“用”教材教

作     者：陈先发 

作者机构：江西省南康市第二中学341400 

出 版 物：《开心（素质教育）》 

年 卷 期：2012年第12期

页      码：57-58页

摘      要：随着新课程的推进，一纲多本教材的实行，老师对教学内容的把握有了更大的自由度，是“教”教材还是“用”教材教，本人由一位教师的一节课——独立性检验的基本思想谈起，希望我们所有的教师能对将“教”教材变为“用教材教”一起来思考交流，共同努力以推进整个国家和民族的教育。

主 题 词：新课标理念 创造性 教学设计 

学科分类：02[经济学] 0202[经济学-财政学类] 020208[020208] 07[理学] 0714[0714] 070103[070103] 0701[理学-数学类] 

馆 藏 号：203158073...