浅谈“双减”政策下如何优化初中英语作业设计

作     者：贾红军 

作者机构：兰州市红古区窑街学校甘肃兰州730080 

出 版 物：《特区教育》 

年 卷 期：2025年第12期

页      码：43-45页

摘      要：英语学科是处于初中阶段学生学习的主要科目,作业是巩固学生学习知识点的主要手段,更是检验教师教学质量的方式。伴随着“双减”政策的落实,初中英语的作业设计问题成为广大教师所关注的焦点,在传统英语作业设计过程中因其形式、内容相对单一,在无形中对学生造成了过多压力,亟需对初中英语作业设计展开优化。现就“双减”政策与作业内涵、“双减”政策下优化初中英语作业设计的意义及初中英语作业设计原则展开分析。最终在此基础之上总结出在“双减”政策下优化初中英语作业设计的具体策略,旨在助力英语教学提质增效。

主 题 词：“双减”政策 初中英语 作业设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203158095...