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《月迹》教学设计及反思

《月迹》教学设计及反思

作     者:张勇 

作者机构:江苏省淮阴中学 

出 版 物:《七彩语文(教师论坛)》 (QiCai YuWen (JiaoShi LunTan))

年 卷 期:2014年第12期

页      码:58-59页

摘      要:一、导课激趣月亮是我们最熟悉的景物之一了,在你的记忆中,最美的一处月景是怎样的呢?贾平凹先生的《月迹》一文,用儿童的眼睛去寻找月亮,他看到了怎样的月景呢?让我们一起走进这篇美文。二、美文选读请大家在课前预习的基础上,选择自己最喜欢的一处写月的文字,静心品读,努力将文章的画面再现到自己的脑海里,你将会有奇妙的发现。三、美景循迹刚才你选读的是哪一处月景呢?请和我们一起分享你的阅读体会。(结合学生的自主体会,启发集体研讨交流。)

主 题 词:月迹 阅读体 导课 激趣 循迹 文学作品阅读 阅读积累 济南的冬天 再造想象 研讨交流 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-4998.2014.12.032

馆 藏 号:203158116...

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