如何实现小学音乐教学的高效性

作     者：邱俊 

作者机构：江西省南昌市朝阳小学江西南昌330000 

出 版 物：《学周刊（下旬）》 (Learning Weekly)

年 卷 期：2016年第10期

页      码：64-65页

摘      要：音乐作为一种创造美、表现美的一种艺术形式,与人们的生活紧密相连。而音乐教育作为一种情感教育,它让人感受到的是一种美的渗透和传递的情感体验,它对青少年智力的开发和个性养成起着不可忽视的作用。作为音乐教育工作者,在教学中应该我们应从教学的各个层面去实现音乐课的高效性,让学生在美妙的音乐世界里来愉悦心情、陶冶情操。

主 题 词：心理特征 强化听觉 自主学习 辅助教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.30.040

馆 藏 号：203158175...