数字化电子病理资源库融合PBL教学法在病理实验课教学中的改革与探索

作     者：刘丰彦 居红格 张伟 LIU Fengyan;JU Hongge;ZHANG Wei

作者机构：包头医学院基础医学与法医学院形态学实验室内蒙古包头014040 包头医学院基础医学与法医学院病理学教研室内蒙古包头014040通信作者:张伟 

基　　金：内蒙古自治区教育科学研究“十三五”规划2020年度立项课题(NGJGH2020187) 

出 版 物：《中国继续医学教育》 (China Continuing Medical Education)

年 卷 期：2025年第17卷第4期

页      码：66-70页

摘      要：病理学作为医学教育中的重要基础学科之一,其实验课教学在培养医学生观察能力、分析能力和临床思维能力方面发挥着不可替代的作用。然而,传统病理学实验教学面临着一系列诸如标本资源欠缺、互动性不强等亟待解决的问题。文章旨在探讨运用数字化电子病理资源库融合以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)对病理学实验教学进行改革探索。通过整理数字化电子病理资源库和PBL教学法在病理学实验教学中的应用现状和优势,阐述如何将数字化电子病理资源库与PBL教学法相融合,并进行教学过程设计和实施病理学实验教学的改革措施。通过对数字化电子病理资源库融合PBL教学法在病理学实验教学的探索,为病理学实验教学方法改革进一步积累了经验。

主 题 词：数字病理库 以问题为基础的教学法 病理学 实验教学 改革 探索 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-9308.2025.04.013

馆 藏 号：203158185...