拼贴写作:基于关联思维的创意表达

作     者：林楚涛 

作者机构：深圳市红岭中学石厦初中部广东深圳518000 

基　　金：广东省深圳市2022年度规划课题“基于思维路径的初中语文创意表达课程构建与实践研究”(立项编号:ybzz22076)阶段性研究成果 

出 版 物：《语文教学通讯》 (Bulletin of Chinese Language Teaching)

年 卷 期：2025年第10期

页      码：28-30页

摘      要：拼贴是创意写作学常见的写作方式,在创造性思维培养方面具有重要价值。在新课标视域下,将拼贴写作纳入初中写作教学,为创意表达教学提供了新的思路。拼贴写作基于关联思维,在教学实践中引导学生发挥联想、组合素材,借助拼贴思维激活语义节点、润色语言表达,让学生“有话可说”“把话说好”,在写作内容的重组和语言表达的提升两个维度上具有重要作用。

主 题 词：拼贴写作 关联思维 创意表达 创造性思维 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203158209...