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试析抽象艺术在设计教学中的作用

试析抽象艺术在设计教学中的作用

作     者:李晓瑞 

作者机构:四川传媒学院 

出 版 物:《现代装饰(理论)》 (Modern Decoration(Theory))

年 卷 期:2014年第9期

页      码:235-235页

摘      要:抽象艺术的形成抽象艺术起源于20世纪初期,在社会需求增长的刺激下,欧洲出现的一种新的艺术流派,抽象艺术家们旨在用艺术创造活动积极参与构建未来理想社会。这就与设计艺术发生了很大的联系,集中体现在三个运动:荷兰的"风格派"运动、俄国的"构成主义"运动和德国的包豪斯设计教育。其中德国的包豪斯教育也是对我国设计教育影响最大。包豪斯学校是1919年在德国的魏玛市成立。包豪斯学院以培养设计师为目标。

主 题 词:包豪斯 未来理想社会 艺术设计教学 艺术创造活动 构成主义 风格派 艺术理论 教学思维 艺术设计学科 

学科分类:1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203158216...

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