看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >艺术教育在青年心理问题社会辅导机制中的融合应用——以绍兴地区为例 收藏
艺术教育在青年心理问题社会辅导机制中的融合应用——以绍兴地区为例

艺术教育在青年心理问题社会辅导机制中的融合应用——以绍兴地区为例

作     者:厉晓航 王柱 

作者机构:浙江理工大学科技与艺术学院浙江绍兴312300 

基  金:2022年度浙江理工大学科技与艺术学院院设科研项目 项目名称“青年心理问题的社会化辅导机制研究一一以绍兴地区为例” 项目编号:KY2022017 

出 版 物:《艺术教育》 (Art Education)

年 卷 期:2025年第4期

页      码:223-226页

摘      要:作为我国社会化心理服务体系建设的试点省份,浙江的体系机制日趋成熟,但该机制落地见效慢、辅导形式受限、有实践经验的专业心理服务队伍不足等问题仍然存在。文章提出,在落实社会心理服务体系建设试点任务的同时,探索将艺术教育融入青年心理问题社会辅导机制建设,统筹各类艺术教育机构、建设艺术教育空间、强化心理辅导队伍、引导青年心理自助等新路径。

主 题 词:青年心理问题 艺术教育 社会辅导机制 

学科分类:13[艺术学] 1301[艺术学-艺术学理论类] 

馆 藏 号:203158226...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分