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高校美术艺术欣赏活动培养学生情绪调节能力的教学路径研究

高校美术艺术欣赏活动培养学生情绪调节能力的教学路径研究

作     者:鲍丽华 袁阳梦 黄斐斐 万静文 

作者机构:上饶幼儿师范高等专科学校江西 上饶 334000 

基  金:2024年度上饶市经济社会发展和哲学社会科学规划课题研究项目“高校美术艺术欣赏活动培养学生情绪调节能力的教学路径研究” 项目编号:24YB61 

出 版 物:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 

年 卷 期:2025年第3期

页      码:071-074页

摘      要:在高等教育体系中,美术教育作为美育的重要组成部分,其重要性日益凸显。美术教育不仅能够培养学生的审美情趣、创造力和实践能力,还在学生心理健康发展方面发挥着重要作用。特别是在情绪调节能力方面,美术教育通过视觉艺术的独特魅力,为学生提供了一个非语言的表达渠道和情绪宣泄的途径。然而,在实际教学中,如何有效发挥美术教育在培养学生情绪调节能力方面的作用,仍是一个值得深入探讨的问题。

主 题 词:高校美术 艺术欣赏 情绪调节能力 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203158295...

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