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铸牢中华民族共同体意识视域下民族高校艺术教育的价值取向与实践探索

铸牢中华民族共同体意识视域下民族高校艺术教育的价值取向与实践探索

作     者:何皎 吴桐 HE Jiao;WU Tong

作者机构:北方民族大学音乐舞蹈学院宁夏银川750021 马来西亚砂拉越大学应用和创意艺术学院马来西亚古晋94300 

基  金:宁夏高等学校科学研究优秀青年教师支持项目“国家一流专业建设视域下人才培养模式的改革与路径创新研究——以北方民族大学音乐表演专业为例”(项目编号:NXG2022056)阶段性成果 

出 版 物:《民族艺林》 (Journal of Ethnic Art)

年 卷 期:2025年第1期

页      码:6-16页

摘      要:铸牢中华民族共同体意识是以习近平同志为核心的党中央基于历史规律、理论基础、现实发展而提出的重大原创性论断,具有突出的中国特征、鲜明的时代特色和重大的价值意蕴。在新时代的大背景下,民族高校的艺术教育以其办学定位和学科属性,责无旁贷地应在中华民族共同体建设中发挥更大的作用。通过分析铸牢中华民族共同体意识的背景及意义,探讨艺术教育在民族高校人才培养过程中对于铸牢中华民族共同体意识的作用与价值。以北方民族大学为例,深入分析该校艺术教育在铸牢中华民族共同体意识方面的价值取向与具体实践,并就如何在民族高校艺术教育中多维度地推动中华民族共同体建设提出针对性的建议,以期为其他民族高校艺术教育促进铸牢中华民族共同体意识提供实践参考。

主 题 词:铸牢中华民族共同体意识 民族高校 艺术教育 价值取向 实践探索 

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 120403[120403] 040101[040101] 

馆 藏 号:203158347...

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