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引导学生自由探究文本——我教《烈日暴雨下的祥子》

引导学生自由探究文本——我教《烈日暴雨下的祥子》

作     者:郭初阳 

作者机构:浙江 

出 版 物:《教师之友》 (Education Science Forum)

年 卷 期:2003年第12期

页      码:34-39页

摘      要:背景 从今年秋季开始,浙江省的55个县加入了新课程改革.究竟新课程新在何处?新的课堂教学是什么样子?新课改给学生带来了什么好处?从9月10日开始,浙江电视台教育科技频道,邀请了13位优秀教师,每天一课,进行了我国首次课堂教学的新闻直播,让大家一睹新课程的课堂. 13位教师中,只有两位不是特级,其中之一便是杭州外国语学校语文教师郭初阳.

主 题 词:《烈白暴雨下的祥子》 课程改革 语文教学 初一 教学设计 教学目的 研究性学习 阅读训练 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-4289.2003.12.013

馆 藏 号:203158404...

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