核心素养导向下高中数学单元整体教学创新设计策略

作     者：吴维群 

作者机构：江西省赣县中学北校区江西 赣州 341100 

出 版 物：《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 

年 卷 期：2025年第4期

页      码：095-098页

摘      要：核心素养导向下的高中数学单元整体教学创新设计策略旨在通过整合数学知识、提升学生综合素质,培养学生的创新思维、解决问题的能力及终身学习的能力。本研究探讨了如何通过明确教学目标、整合教学内容、设计实践活动以及完善评价体系等策略来实现这一目标,通过案例分析和教学实例提出了从单元主题解读、资源整合、探究式课堂、个性化实践等方面进行教学创新并在教学过程中关注学生的认知规律和个性发展,最终提升教学成效和学生的数学素养。

主 题 词：核心素养 高中数学 单元整体教学 创新设计 教学策略 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203158527...