以问题为中心的高中化学教学设计研究

作     者：周军 

作者机构：江苏省东台中学 

出 版 物：《中学生数理化（教与学）》 (ZHONGXUESHENG SHULIHUA (JIAO YU XUE JIAOYAN BAN))

年 卷 期：2015年第11期

页      码：30-30页

摘      要：对于高中理科生而言,高中化学教学有着重要意义.在传统的高中化学教学中,教师的教学方式比较单一,教学内容也局限于课本知识,使学生对化学学习提不起兴趣.特别是,很多化学方程式本身比较烦琐,加大了学生学习的难度,使学生学习的热情不高.根据新课改的相关要求以及高中理科生的认知特点,高中化学教师应该以问题为中心开展教学,这样才能够提高课堂教学的有效性.

主 题 词：高中化学 理科生 化学教学设计 以问题为中心 离子反应方程式 化学学习 化学知识 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1003-2215.2015.11.028

馆 藏 号：203158847...