看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >漫谈《摄影基础及应用》课的设置 收藏
漫谈《摄影基础及应用》课的设置

漫谈《摄影基础及应用》课的设置

作     者:卓昌勇 

出 版 物:《外语电化教学》 (Technology Enhanced Foreign Language Education)

年 卷 期:1991年第1期

页      码:24-25页

摘      要:大专院校的电化教育系几乎都开设了摄影课,并作为专业课来安排教学。电教系的摄影课是该按理科模式进行教学,或是按艺术学科模式进行教学,在各院校之间,是有分歧的。这个问题直接影响着这门课程的教学方法和教学目标。一、电教摄影的属性摄影是一门视觉造型艺术,也是一门运用摄影器材记录光影的科学技术。因此,摄影可分为两大类型:一是艺术摄影,一是实用摄影。刑事摄影。

主 题 词:艺术学科 视觉造型 教学顺序 被摄对象 美学知识 艺术语言 影调 课堂教学 日出日落 艺术综合 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号:203159210...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分