高师声乐施教点滴

作     者：高丽 

作者机构：大理学院艺术学院音乐舞蹈系 

出 版 物：《民族音乐》 (National Music)

年 卷 期：2007年第2期

页      码：68-69页

摘      要：音乐师范教育专业每年招收的学生中,有部分学生是学过一些声乐技巧知识,但程度高低,理解能力,声音条件,文化水平,音乐修养以及存在的问题,则各不相同。在具体的施教过程中,都是要善于抓住教学重点,突破教学中的难点,因人而宜,因材施教,针对每一个学生的不同情况,制定不同教学方案,并注意吸收、借鉴。

主 题 词：学生 发声方法 因材施教 教师 声乐教学 声音效果 教学方案 高师声乐 听觉能力 歌唱机能 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203159372...