医学硕士研究生评判性思维的测量及相关因素分析

作     者：李慧 唐四元 孙玫 杨如美 张开利 王井霞 LI Hui;TANG Si-yuan;SUN Mei;YANG Ru-mei;ZHANG Kai-li;WANG Jing-xia

作者机构：中南大学护理学院湖南长沙410013 

基　　金：中华医学会医学教育分会医学教育科研课题(07BYJ11-07) 

出 版 物：《中国实用护理杂志》 (Chinese Journal of Practical Nursing)

年 卷 期：2009年第25卷第9期

页      码：4-7页

摘      要：目的了解医学硕士研究生评判性思维能力的现状及相关因素，为培养医学硕士研究生评判性思维能力寻找教育策略。方法采用随机抽样的方法，运用中文版评判性思维测量表（CTDI-CV）对在读医学硕士研究生257名进行横断面调查。所有数据均采用SPSS 13.0软件进行统计学分析。结果医学硕士研究生的CTDI-CV总分平均为（290.61±30.54）分，说明有正性评判性思维倾向；其评判性思维能力因阅读习惯、处理人际关系的能力、就读专业、专业态度的不同而存在差异。结论根据专业特点，设计、组织有助于培养和强化学生评判性思维的教学活动，创造有利于学生评判性思维发展的环境，并引导学生端正学习态度，巩固专业思想，强化评判性思维意识，从而进一步改善医学硕士研究生的评判性思维能力。

主 题 词：评判性思维 医学硕士研究生 相关因素 

学科分类：10[医学] 

D　O　I：10.3760/cma.j.issn.1672-7088.2009.09.002

馆 藏 号：203159399...