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工科高职院校开展艺术教育的探索

工科高职院校开展艺术教育的探索

作     者:李景兰 祝西莹 付胜利 

作者机构:陕西工业职业技术学院党委 

基  金:2008-2009年度陕西高等教育教改研究项目(高职高专)“全面推进素质教育 构建高职院校美育课程体系的研究与实践”的研究成果 

出 版 物:《教育与职业》 (Education and Vocation)

年 卷 期:2010年第11期

页      码:137-139页

摘      要:艺术教育可以提高工科学生对美的鉴赏力,促进智能开发,激活创新思维,提高综合素质,是工科高职院校培养复合型人才的重要途径。在工科高职院校开展艺术教育,应明确艺术教育的定位,探索艺术教育的特点,构建科学的艺术教育课程体系,采用多种方式结合的艺术教育模式,以确保艺术教育在工科院校长期、稳定、有效地开展。

主 题 词:艺术教育 工科院校 知识结构 智能开发 创新思维 综合素质 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D O I:10.13615/j.cnki.1004-3985.2010.11.016

馆 藏 号:203159424...

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